El estudio que nos hemos propuesto realizar, en el contexto de nuestro trabajo de investigación y docencia en la Universidad SEK de Santiago de Chile, está dividido en tres partes, una introductoria que analiza la actividad humana en el contexto del conocimiento v el Derecho, la filosofía y la ciencia, la sociología del derecho y la psicología jurídica, la investigación como generadora de conocimiento, la construcción de los juicios y la argumentación jurídica, la naturaleza histórica del Derecho en un contexto educativo y democrático. Nos planteamos el problema de abordar un elemento introductorio en la formación jurídica, que englobe todo el conocimiento que debe saber un estudiante en el inicio de su formación, con respecto al camino académico por el cual ha de transitar.

En fin, constituye para nosotros una gran satisfacción presentar este trabajo, que no solo fue el producto de una reflexión actual. Han pasado 27 años desde que iniciamos una meditación primaria sobre estos temas y, luego de haber recorrido diversas disciplinas e impregnados de una necesidad de transdisciplinariedad, acometemos este libro en su segunda edición en Colombia como aporte para la enseñanza de la más nobles de las disciplinas: el Derecho.