Koulun alkutaipaleella lapset saattavat tuskailla lukemisen kanssa: kirjaimet eivÀt muistu mieleen, ÀÀnteet eivÀt yhdisty ja tavut tuntuvat törmÀilevÀn toisiinsa. TÀmÀ voi olla tavanomaista lukutaidon oppimiseen liittyvÀÀ työlÀyttÀ - tai sitten pulmat ennakoivat lukivaikeutta.
Lukemisvaikeudet vaikuttavat myös monen nuoren ja aikuisen elÀmÀÀn. Ilman sujuvaa lukutaitoa voi olla hankala selvitÀ lukemista vaativista arkisista tilanteista. Noin joka kymmenennen suomalaislapsen ja -nuoren lukutaito on riittÀmÀtön. Jotta lukemiseen voidaan tarjota tukea, lukivaikeus pitÀÀ tunnistaa ja arvioida luotettavin testein. Ennen kaikkea on osattava auttaa lapsia, nuoria ja aikuisia selviÀmÀÀn lukivaikeuden kanssa.
Lukivaikeudesta lukitukeen tarjoaa tutkittua tietoa lukivaikeudesta ja kÀytÀnnönlÀheistÀ opastusta siihen, miten ohjata ja tukea lasta, nuorta ja aikuista lukivaikeudessa. Kirjan kohderyhmÀnÀ ovat opiskelijat, opettajat, vanhemmat ja muut lukutaidon parissa työskentelevÀt.