Vision og virkelighed â andetsprogsdidaktik i skolen behandler de grundlĂŚggende problemstillinger inden for dansk som andetsprog. Med baggrund i en analyse af sprogene arabisk, tyrkisk og somali sĂŚtter bogen fokus pĂĽ de centrale emner inden for andetsprogsdidaktikken, fx lĂŚrerens kontrastive beredskab, sproglig opmĂŚrksomhed, kommunikativ kompetence, test og evaluering og kulturmødet. Bogen belyser de kommunikative og interkulturelle teorier og metoder, som enhver underviser i dansk som andetsprog bør mestre.