La obra, de lectura sencilla y muy práctica, se estructura en cinco grandes apartados. El primero aborda una aproximación conceptual al conflicto y a los conceptos asociados al mismo, así como a las causas que lo determinan. El segundo se dedica a la mediación como una vía privilegiada, aunque no única, para la búsqueda de soluciones. El tercero, se centra en el estudio de los conflictos y la violencia en el ámbito escolar, presentando resultados de investigaciones recientes, que muestran la panorámica existente en España sobre el tema. El cuarto apartado, ofrece al docente más de 30 técnicas para resolución de conflictos, perfectamente descritas, que puede utilizar directamente con sus alumnos en el aula. Estas técnicas se agrupan en tres grandes bloques: técnicas de Análisis y Diagnóstico, técnicas de Comunicación y Negociación y técnicas de creación de buen Clima a través de la Convivencia.
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Auteurs:
Serie:
Volume 189 in Educación HoyTaal:
Spaans
Formaat:

El animador : Buenas prácticas de Acción Sociocultural

Qué es la animación sociocultural : Epistemología y valores

Modelos de Investigación Cualitativa en Educación Social y Animación Sociocultural : Aplicaciones prácticas

Elaboración de Proyectos Sociales : Casos prácticos

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Diseño de Proyectos Sociales : Aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación

Criterios para una evaluación formativa : Objetivos. Contenido. Profesor. Aprendizaje. Recursos

Acción tutorial : y orientación educativa

La creatividad en la expresión plástica : Propuestas didácticas y metodológicas

Clarificación de valores y desarrollo humano : Estrategias para la escuela

Curso de creatividad y lenguaje

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Evaluación y tratamiento psicopedagógicos : El Departamento de Orientación en los Centros Escolares

Recrear la lectura : Actividades para perder el miedo a la lectura

Cómo educar en valores : Materiales, textos, recursos, técnicas

De la Inicial a la Primaria : Guía para padres y familias sobre cómo apoyar la transición
