Het "lied" is een zeer algemeen begrip dat vele soorten en vormen van liederen omvat. Wanneer we tegenwoordig het lied als kunstvorm beschouwen, bedoelen we in feite het lied met begeleiding van piano. Hoewel dat een ernstige beperking impliceert, behandelt Leo Samama in deze serie colleges toch overwegend dat klavierlied. Grofweg van Haydn en Mozart tot in onze tijd. Hij vertelt ook over de ontwikkeling van de spannende samenwerking tussen muziek en tekst. Begint de kracht van de muziek inderdaad waar die van de tekst ophoudt, of is de symbiose vele malen groter dan dat? En wie inspireert wie, de dichter de componist of de componist de dichter? In acht colleges van een uur neemt Samama de luisteraar mee op een boeiende reis door de geschiedenis van de Europese liedkunst. Het hoorcollege is geïllustreerd met talrijke muzikale voorbeelden.
Inhoud
College 1. Meer dan duizend jaar liedkunst
H1. Wat is een lied?
H2. Liederen zonder piano
H3. Muziek en taal
College 2. De Duitse liedkunst tussen 1770 en 1830
H4. Vroege liederen uit de 18e eeuw
H5. Beethoven: An die ferne Geliebte
H6. Erlkönig van Goethe
College 3. De Duitse liedkunst tussen 1830 en 1914
H7. Kennst Du das Land? van Goethe
H8. Het vervolg van Goethes Kennst du das Land?
H9. Lieder und Liederkreise
College 4. De Franse liedkunst
H10. Ontwikkeling van de Franse liedkunst
H11. L’invitation au voyage van Baudelaire
H12. En sourdine van Verlaine
College 5. De liedkunst en de nationale scholen tot 1914
H13. Inleiding tot de nationale scholen
H14. De nationale scholen van Polen, Tsjechië en Hongarije
H15. De nationale school van Rusland
H16. De nationale scholen van Scandinavië
H17. De nationale scholen van Zuid-Europa en Nederland
College 6. De 20e eeuw tot 1940
H18. Duitsland en Oostenrijk
H19. Tsjechië, Moravië en Polen
H20. Groot-Brittannië en Frankrijk
College 7. De 20e eeuw na 1945
H21. De avant-garde
H22. De traditionalisten
H23. De laatste veertig jaren
College 8. En nu? Een stand van zaken
H24. Liederen zonder tekst en andere varianten
H25. Lost in translation and genres
H26. Terug naar het postmodernisme en het heden
