Se trata de una obra fundamental para comprender hacia dónde van los caminos de la disrupción digital en el mundo universitario.
Claudio Rama Vitale, uno de los mayores especialistas en los procesos de educación a distancia y virtual, ahonda en esta edición, corregida y aumentada, en la temática de la nueva dinámica socio-económica centrada en la irrupción de lo digital y examina el impacto de estos procesos en la educación superior en América Latina.
La investigación devela los efectos en la transformación de los sistemas universitarios y, especialmente, en la tradicional educación a distancia, a la que define como la prehistoria de esta modalidad.
El libro hace un recorrido análitico y con información actualizada, por los temas clave de la temática: primeramente analiza el contexto actual de la virtualización a nivel económico, tecnológico, social y político, para introducirse puntualmente en el análisis de la digitalizacion de la educación. En este sentido, expone y justifica la importancia de la reforma educativa en América Latina, la reingeniería de las instituciones educativas semipresenciales, las nuevas ofertas de la educación totalmente a distancia, cómo afecta finalmente en la calidad educativa y su aporte a la diversidad y la igualdad.
También se analizan algunos de los sistemas informáticos y tecnológicos aplicados a los procesos educativos: en el aula virtual, en los sistemas administrativos y de gestión, en la pedagogía, etc., y concluye con un pormenorizado estudio sobre las tendencias de la educación a distancia en el Siglo XXI, en la región.
