Hablar de cambios en la vida cotidiana de una institución implica centrarse en la posibilidad de mejoras continuas, que a su vez se instalan a partir de una mirada crítica sobre los modos habituales de vivir en las instituciones, a fin de evitar caer en una rutina que puede generar desaliento, desesperanza y desmotivación. Para responder a un deseo compartido de mantener y renovar las expectativas, nada mejor que cuestionarse el estado de las cosas, formular propuestas, interrogarse y buscar alternativas que brinden posibles respuestas y abordajes diferentes, capaces de superar viejos y nuevos problemas.
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Auteurs:
Taal:
Spaans
Formaat:

Estrategias para la acción directiva : Condiciones para la gestión curricular y el acompañamiento pedagógico
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
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Conduciendo la escuela : Manual de gestión directiva y evaluación institucional
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
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Construcción de liderazgos en la gestión educativa : Un diálogo entre supervisores y directivos
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
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La creatividad en las escuelas infantiles : Propuestas didácticas desde las ciencias, las artes y la expresividad lúdica
Claudia Mabel Díaz, Laura Bianchi, Fabrizio Origlio, Ana María Porstein, Delia Rosa Azzerboni, Jorge Ullúa
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Decisiones docentes para enseñar sin miedo : Infancias que incomodan. La autoridad se pone a prueba
Ruth Chackiel
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Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez
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Alicia Inés Villa
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La facilitación como práctica directiva : Desanudando tensiones y liberando posibilidades para que las cosas sucedan
Bernardo Blejmar
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Gestionar desde las oportunidades : Nuevos desafíos para la mejora institucional
Néstor Zorzoli, Sandra Sánchez, Delia Azzerboni, Ruth Harf
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Didácticas lúdicas con videojuegos educativos : Escenarios y horizontes alternativos para enseñar y aprender
Carina Lion, Verónica Perosi
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Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
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Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
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Construcción de liderazgos en la gestión educativa : Un diálogo entre supervisores y directivos
Ruth Harf, Delia Rosa Azzerboni
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El Proyecto Educativo de Supervisión (PES) : Una herramienta de gestión para directivos y supervisores. El oficio de la intervención
Sandra Sánchez, Néstor Zorzoli
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Cartas educativas : Una correspondencia pedagógica con los colectivos docentes
Carlos Skliar
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