Det er aldrig et barns skyld, hvis det bliver mobbet i skolen. Uanset om det sker i undervisningen, i frikvartererne eller på de sociale medier. Årsagerne skal findes i fællesskabet. Derfor må lærere se på kulturen i klassen, når de vil forebygge og forhindre mobning.
Probeer 20 uur gratis
- Lees en luister vandaag
- Geen verplichtingen, op elk moment annuleren

Maak van elk moment een avontuur
- Draag honderdduizenden verhalen gewoon in je broekzak
- Geen verplichtingen, op elk moment annuleren

Begin vandaag nog met dit boek voor € 0
- Krijg volledige toegang tot alle boeken in de app tijdens de proefperiode
- Geen verplichtingen, op elk moment annuleren
Auteur:
Serie:
- Volume 9 in Pædagogisk rækkevidde
Taal:
Deens
Formaat:
 - Læringens DNA- Theresa Schilhabaudiobook
 - Samarbejde og inklusion- Tine Basse Fiskeraudiobookbook
 - Samarbejde og inklusion- Tine Basse Fiskerbook
 - Læring i praksis- Ole Lauridsenaudiobookbook
 - Spilpædagogik- Andreas Lieberothaudiobookbook
 - Motiverende undervisning- Frans Ørsted Andersenaudiobookbook
 - Motiverende undervisning- Frans Ørsted Andersenbook
 - Undervisning er dannelse- Alexander von Oettingenaudiobookbook
 - Kønsbevidst pædagogik- Tekla Cangeraudiobookbook
 - Mobning- Helle Rabøl Hansenaudiobookbook
 - Samspil mellem skole og hjem- Maria Ørskov Akselvollaudiobookbook

