Esta publicación es la recopilación de este material y es el fruto de varios años de trabajo, de reuniones semanales y puestas en común. Su objetivo: facilitar la comprensión y el desarrollo del Practicum a los tres elementos implicados en dicho proceso: el alumno como protagonista del proceso de aprendizaje y los tutores del centro, así como el profesor de la Universidad.
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Auteurs:
Serie:
Volume 8 in Cuadernos Monográficos del ICETaal:
Spaans
Formaat:

Los objetivos didácticos

La evaluación académica: conceptos y planteamientos básicos

Tipos de pruebas: los exámenes orales y las preguntas de respuesta abierta

Las pruebas objetivas

La evaluación de tareas académicas, ejercicios, actividades

Dirigir es organizar

Cómo diseñar materiales y realizar tutorías en la formación online

Planificar desde competencias para promover el aprendizaje : El reto de la sociedad del conocimiento

Plan de formación del profesorado para la incorporación del modelo formativo de la UD
