La sociedad del conocimiento trae consigo una multitud de problemĂĄticas tecnolĂłgicas, sociales y medioambientales, es por esto que, los gobiernos y sus sistemas educativos deben replantear el currĂculum actual y promover en los estudiantes nuevos conocimientos y habilidades y asĂ prepararlos para afrontar los desafĂos del maĂąana. El presente texto intenta acercar y dar a conocer estas nuevas habilidades a profesores, estudiantes y cualquier persona interesada en abordar la innovaciĂłn educativa. El libro utiliza un lenguaje pedagĂłgico y sencillo para tratar temas complejos como el pensamiento computacional y la programaciĂłn educativa, y cĂłmo su prĂĄctica en el aula, mediante una metodologĂa con enfoques enchufados y desenchufados, logran promover el pensamiento creativo en los estudiantes.