En este libro, la autora ofrece una amplia visión de los contextos en donde se utiliza la evaluación de portafolios y, tras analizar los supuestos teóricos que subyacen a esta forma de evaluar, muestra los pasos que hay que dar en su diseño e ilustra con ejemplos su planteamiento en el marco de la formación de futuros profesores.
Docentes competentes : Por una educación de calidad
José Manuel Mañú, Imanol Goyarrola
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Diseño y desarrollo curricular
Miguel Ángel Zabalza
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Manual de dificultades de aprendizaje : Lenguaje, Lecto-escritura y Matemáticas
Jesús Nicasio García Sánchez
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Cómo hacer una evaluación de centros educativos
José Mª Ruiz
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Matemática emocional : Los afectos en el aprendizaje matemático
Inés Mª Gómez Chacón
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Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares
Mel Ainscow
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Hacia escuelas eficaces para todos : Manual para la formación de equipos docentes
Mel Ainscow, David Hopkins, Geoff Soutworth, Mel West
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Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula : Manual para la formación del profesorado
Mel Ainscow, John Beresford, Alma Harris, David Hopkins, Mel West
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Placer y ternura en la educación : Hacia una sociedad aprendiente
Hugo Assmann
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Psiquiatría para padres y educadores : Ciencia y arte
Mª Jesús Mardomingo
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Los saberes del docente y su desarrollo profesional
Maurice Tardif
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Desarrollo de portafolios : Para el aprendizaje y la evaluación
Val Klenowski
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