En este libro, la autora ofrece una amplia visión de los contextos en donde se utiliza la evaluación de portafolios y, tras analizar los supuestos teóricos que subyacen a esta forma de evaluar, muestra los pasos que hay que dar en su diseño e ilustra con ejemplos su planteamiento en el marco de la formación de futuros profesores.
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Forfatter:
Serie:
Volum 98 i Educación Hoy EstudiosSpråk:
spansk
Format:

Docentes competentes : Por una educación de calidad

Diseño y desarrollo curricular

Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza

Manual de dificultades de aprendizaje : Lenguaje, Lecto-escritura y Matemáticas

Cómo hacer una evaluación de centros educativos

Calidad en la Educación Infantil

Matemática emocional : Los afectos en el aprendizaje matemático

Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares

Hacia escuelas eficaces para todos : Manual para la formación de equipos docentes

Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula : Manual para la formación del profesorado

Placer y ternura en la educación : Hacia una sociedad aprendiente

Psiquiatría para padres y educadores : Ciencia y arte
