25 Jahre nach der Wiedervereinigung ist die literar-ästhetische, theatrale und filmische Erinnerungskultur zum Realsozialismus ebenso vielfältig wie preisverdächtig. In aktuellen Bildungskontexten ist dieses Erinnern jedoch immer weniger mit einem kommunikativen Gedächtnis verbunden, zudem konzentrieren sich die Erinnerungsprozesse meist auf Literatur und Medien aus der Zeit der DDR. Der Band lotet daher aktuelle didaktische Perspektiven einer kulturellen DDR-Erinnerung nach 1990 aus, die sich von stark faktualem Erinnern und narrativen Großdeutungen des offiziellen Gedächtnisses abhebt.
Das Gellen der Tinte : Zum Werk Thomas Klings
bookDie andere deutsche Erinnerung : Tendenzen literarischen und kulturellen Lernens
bookKonstruktionen christlichen Lebens im populären Frühmittelalter-Roman : Eine Untersuchung zum Verhältnis von Geschichte und Gegenwart
Eva Rünker
bookZur Narratologie des Schweigens : Erzählte Erinnerungslücken und Identitätsbrüche in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
Anna Kaufmann
bookSchreiben, Text, Autorschaft II : Zur Narration und Störung von Lebens- und Schreibprozessen
bookStörfall Pandemie und seine grenzüberschreitenden Wirkungen : Literatur- und kulturwissenschaftliche Aspekte
bookZur literarischen Darstellung von Adoleszenz in der DDR : Entwicklungen der Gegenwartsliteratur seit 2000
Jose Fernández Pérez
bookKinder- und Jugendliteratur heute : Theoretische Überlegungen und stofflich-thematische Zugänge zu aktuellen kinder- und jugendliterarischen Texten
bookEs geht um Erwin Strittmatter oder Vom Streit um die Erinnerung
bookTopography and Literature : Berlin and Modernism. E-BOOK
bookDer Autor in seinem Text : Autofiktion in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur als (post-)postmodernes Phänomen
Birgitta Krumrey
bookAutobiographische Narration und das Ende der DDR : Subjektive Authentizität bei Günter de Bruyn, Monika Maron, Wulf Kirsten und Heiner Müller
Bianca Weyers
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