"Marc Prensky, que acuñó los términos "nativos digitales" e "inmigrantes digitales", presenta un intuitivo e innovador modelo de pedagogía de la coasociación, en el que los alumnos, nativos digitales, se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología. Y los profesores, inmigrantes digitales, se especializan en guiar a los estudiantes, proporcionándoles preguntas y contextos, diseñando el proceso de aprendizaje y garantizando su calidad".
Om denne boken
"Marc Prensky, que acuñó los términos "nativos digitales" e "inmigrantes digitales", presenta un intuitivo e innovador modelo de pedagogía de la coasociación, en el que los alumnos, nativos digitales, se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología. Y los profesores, inmigrantes digitales, se especializan en guiar a los estudiantes, proporcionándoles preguntas y contextos, diseñando el proceso de aprendizaje y garantizando su calidad".
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Forfatter:
Serie:
Volum 1 i Biblioteca Innovación EducativaSpråk:
spansk
Format:
Crear hoy la escuela de mañana: la educación y el futuro de nuestros hijos : La educación y el futuro de nuestros hijos
Coaching educativo : Las emociones al servicio del aprendizaje
El aprendizaje basado en el pensamiento
Aprendizaje emocionante : Neurociencia para el aula
Directivos de escuelas inteligentes : ¿Qué perfil y habilidades exige el futuro?
Metáforas de la sociedad digital: El futuro de la tecnología en la educación
Aprendo porque quiero: El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso : El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso
Diálogos sobre Liderazgo Educativo
El mundo necesita un nuevo currículo
Pensamiento de diseño en la escuela : Como lograr que surjan ideas innovadoras y hacerlas realidad
La controversia constructiva : Argumentación, escucha y toma de decisiones razonada