In beinahe allen Bundesländern sind längere Praxisphasen in den einzelnen Fächern (i.d.R. sog. "Praxissemester") verpflichtender Bestandteil aller Lehramtsstudiengänge. Zu diesen Praktika gehören auch vorbereitende und / oder begleitende und / oder nachbereitende Lehrveranstaltungen. Zur Begleitung solcher Lehrveranstaltungen wird hier erstmals eine praxisorientierte Veröffentlichung vorgelegt, die zur Vorbereitung von Praxisphasen in der ersten Phase der Lehrkräfteausbildung an Hochschulen und Universitäten in den Sprachen Französisch, Spanisch, Italienisch und Portugiesisch herangezogen werden kann. Themen sind u.a.: Administrative und wissenschaftliche Grundlagen, Best-practice-Beispiele, Lerngruppenanalysen, Hospitationen und Unterrichtsbeobachtung, Unterrichtsplanung, Unterrichtssprache in den romanischen Sprachen, Unterrichtsversuche, Fallanalysen, Arbeit mit Unterrichtsvideos, Portfolio-Arbeit usw. Das Buch ist explizit auch als Lehrbuch für entsprechende Lehrveranstaltungen konzipiert.
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Forfattere:
Serie:
narr STUDIENBÜCHERSpråk:
tysk
Format:
Fachdidaktik Portugiesisch
Daniel Reimann, Carla Costa, Margarida Lima Mendes da Fonseca, Leonor Paula Santos, Yvonne Hendrich, Benjamin Meisnitzer, Lukas Fiedler
bookKompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch : Band III: Medien-, Kultur- und Literaturdidaktik
Daniel Reimann
bookKompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch : Band I: Grundlagen
Daniel Reimann
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Daniel Reimann
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Textlinguistik : Eine Einführung
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bookSprachliche Zweifelsfälle : Definition, Betrachtungsdimensionen und Erforschung
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bookFachdidaktik Portugiesisch
Daniel Reimann, Carla Costa, Margarida Lima Mendes da Fonseca, Leonor Paula Santos, Yvonne Hendrich, Benjamin Meisnitzer, Lukas Fiedler
bookEmpirisches Arbeiten in Linguistik und Sprachlehrforschung
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bookFachdidaktik Spanisch für berufliche Schulen
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bookGenderlinguistik : Eine Einführung in Sprache, Gespräch und Geschlecht
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book(Kritische) Fremdsprachenlehrkraft werden
David Gerlach, Mareen Lüke
bookSpracherhalt und Mehrsprachigkeit : Eine Einführung
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