Conseguir un comportamiento adecuado en clase es una de las preocupaciones del profesorado de los niños que empiezan la escuela. Para ello, este libro se presenta como una herramienta muy útil para estimular a los niños a que aprendan actitudes positivas desde el primer día de su escolarización, procurando minimizar las conductas perturbadoras y fomentando las adecuadas con estrategias fáciles y prácticas sencillas.
Cuentos y teatrillos 'en verde' : Medioambiente, ecología y otros valores
Isabel Agüera
bookActividades matemáticas : Con niños de 0-6 años
Cristina Lahora
bookArte infantil : Actividades de Expresión Plástica para 3-6 años
Mary Ann Kohl
bookDesde el nacimiento hasta los 5 años : Proceso evolutivo, desarrollo y progresos infantiles
Mary D. Sheridan
bookLa escolarización antes de los 3 años : Organización del aula y diez Unidades Didácticas
Cristina Lahora
bookEvaluación y postevaluación en Educación Infantil : Cómo evaluar y qué hacer después
Victoria Mir, Mª Teresa Gómez, Llorent Carreras, Montserrat Valentí, Anna Nadal
bookChiquitines : Jugar y aprender hasta los 3 años
Isabel Agüera
bookEl currículo de Educación Infantil : Aspectos básicos
Ángeles Gervilla
bookEducación sexual para niños y niñas de 0 a 6 años : Cuándo, cuánto y cómo hacerlo
Carmen Hernández Sánchez del Río
bookTalín, tolón, se abre el telón... : Maestr@s 'teatrer@s' en la Escuela Infantil
Marta Rodríguez, Marina de la Rosa
bookEl arte de la Educación Infantil : Guía práctica con niños de 0 a 6 años
David Miralles, Sara Hernández
book