El texto que tiene en sus manos, como su propio título indica, es un manual práctico al servicio de los docentes para que estos consigan en sus aulas desarrollar las distintas materias del currículo escolar a través de metodologías activas. Al igual que el modelo de estrategias activas, la obra presenta propuestas prácticas en el marco del pensamiento visible. El término «pensamiento visible» se apoya en el fundamento de que para la adquisición de los contenidos curriculares de las diferentes áreas del desarrollo intelectual de los alumnos es necesario instruirlos en rutinas de pensamiento y enseñar a pensar de forma crítica para lograr en los niños una comprensión de un mundo de múltiples culturas e idiomas y para aprender de forma reflexiva dentro ese mundo. El manual presenta propuestas pedagógicas para Educación Infantil y Primaria desde el desarrollo emocional, el aprendizaje de las matemáticas, la robótica, la lengua, la educación física, las ciencias sociales y la naturaleza a través de rutinas de pensamiento y robótica educativa. Es un libro-guía útil y práctico.
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Författare:
Serie:
PsicologíaSpråk:
Spanska
Format:
Psicoterapia y Psicología Clínica : Una Guía Práctica
Psicología social : Claves de la influencia, la conducta y la psicología de los grupos
Psicología del desarrollo : Fundamentos y etapas clave de la infancia a la adultez
El pensamiento de suicidio en la adolescencia
Sexualidad humana : Diagnostico psicofisiológico
La gestión de las intervenciones psiquiátricas
Crisis y porvenir del Psicoanálisis : Reflexiones de un psiquiatra dinámico
La predicción del diagnóstico de esquizofrenia : El rol de la neurocognición en el primer episodio de la psicosis
Enfermedades neuromusculares : Bases para la intervención
De la cuna al asilo : ¿Cuál es el futuro de la Salud Mental en Europa?
Kit de supervivencia emocional : Cómo gestionar el miedo, la ira y la frustación
TDAH adulto : Una vida sin frontal