Enhver underviser ved, at motiverede elever lÊrer mere, end dem der ikke gider. Motivation handler om den pÊdagogiske relevans af det psykologiske begreb, motivation. Bogen indfÞrer i begrebets historie og dets placering i psykologien. Forfatteren prÊsenterer syv former for motivation, der spiller en afgÞrende rolle for undervisning og lÊring: · Nysgerrighed og undren · Kognitive motiver · PrÊstationsmotiver · Kontaktmotiv, magtmotiv og sociale motiver · Aktivitetsmotiver · FÞlelsesmÊssige motiver · Selvrealisering og personlig vÊkst.