Arbejdet med de pædagogiske læreplaner giver daginstitutionernes pædagoger mulighed for systematisk at planlægge og reflektere over egen praksis ud fra målrettede læringstemaer. Loven om Pædagogiske Læreplaner blev vedtaget i juni 2004, og det er som sådan stadig nyt at få læreplanerne implementeret ude i institutionerne. Under de rette betingelser kan arbejdet med læreplanerne imidlertid blive et konstruktivt bidrag til at støtte udsatte børns udvikling af handlekompetencer. I dette arbejdsmateriale lægges der vægt på at se på mulighederne i de pædagogiske læreplaner i tilknytning til HPA-projektets ideer og metoder.
Pædagogiske læreplaner : - og nye muligheder?
Kom igång med den här boken idag för 0 kr
- Få full tillgång till alla böcker i appen under provperioden
- Ingen bindningstid, avsluta när du vill
Författare:
Språk:
Danska
Format:
Social arv : - Om social arv, ulighed i livschancer og målgrupper og forskningsmæssigee perspektiver for HPA-intervention
Udsatte børn i dagplejen : En undersøgelse af viden, hverdagsliv og udviklingsmuligheder
Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge : - indsats og effekt
Implementeringsprocesser i pædagogisk praksis : Om konkretisering af ideer i en udviklingsproces med HPA-projektet som eksempel
Kan daginstitutioner gøre en forskel?: - Fra forskning om daginstitutioner set i lyset af et kompetence- og eksklusionsperspektiv
Evaluering af lokale udviklingsprocesser : Om model- og metodeudvikling i evalueringsperspektiv
Effekter af indsatser for socialt udsatte børn i daginstitutioner : HPA-projektet
Effekter af indsatser for socialt udsatte børn i daginstitutioner : HPA-projektet