Voces del Sur es un libro de texto para el aprendizaje del español como lengua segunda y extranjera. El Sur del que se parte es Buenos Aires, lugar de muchos de los diålogos y origen de gran parte de los materiales genuinos presentes en el texto, aunque también se contempla otros modos de hablar español en América Latina.
Voces del Sur es un material para el trabajo en el aula, dirigido a aquellas personas interesadas en aprender español en contextos dinåmicos e interactivos.
ORGANIZACIĂN DEL LIBRO
Voces del Sur se organiza en unidades, dividida cada una de estas en dos secciones de material autĂ©ntico âartĂculo periodĂstico, publicidad, historieta uotrosâ a partir del cual se despliegan las actividades.
El abordaje del material se inicia con consignas de comprensiĂłn global y de comprensiĂłn detallada. La comprensiĂłn global es una primera aproximaciĂłn a la forma y el contenido del texto, apoyada en la lectura rĂĄpida y los conocimientos previos del lector. En cambio, la comprensiĂłn detallada requiere de una lectura cuidadosa y focalizada en temas lĂ©xicos, gramaticales u otros mĂĄs especĂficos. Tras la lectura vienen las actividades, donde el alumno podrĂĄ trabajar los recursos lingĂŒĂsticos necesarios para desenvolverse en la situaciĂłn comunicativa propuesta. Estas actividades buscan el desarrollo de competencias en la producciĂłn oral y escrita. Las dos Ășltimas secciones de cada unidad se centran en la producciĂłn independiente. El PROYECTO LECTURA propone un abordaje de textos mĂĄs complejos, mientras que el PROYECTO FUERA DEL AULA busca poner en prĂĄctica el conjunto de los contenidos y competencias adquiridos en el transcurso del trabajo.
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