Richard Gerver presenta su perspectiva sobre las fuerzas más amplias que contribuyen a moldear la educación en estos primeros años del siglo XXI. Sobre este telón de fondo, describe exactamente cómo él y su equipo transformaron una escuela en decadencia en Inglaterra, y vieron cómo en unos pocos años evolucionaba desde el abandono y la desesperanza hasta alcanzar el éxito a nivel local y el aplauso internacional.
Enseñar a nativos digitales
Marc Prensky
book
Coaching educativo : Las emociones al servicio del aprendizaje
Carmen Valls Ballesteros, Coral López Pérez
book
El aprendizaje basado en el pensamiento
Robert J. Swartz, Rebecca Reagan, Arthur L. Costa, Barry K. Beyer, Bena Kallick
book
Aprendizaje emocionante : Neurociencia para el aula
Begoña Ibarrola
book
Directivos de escuelas inteligentes : ¿Qué perfil y habilidades exige el futuro?
Lourdes Bazarra, Olga Casanova
book
Metáforas de la sociedad digital: El futuro de la tecnología en la educación
Antonio Rodríguez de las Heras
book
Aprendo porque quiero: El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso : El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso
Juan Vergara Ramírez
book
Diálogos sobre Liderazgo Educativo
Dave Harris, John West-Burnham
book
El mundo necesita un nuevo currículo
Marc Prensky
book
Pensamiento de diseño en la escuela : Como lograr que surjan ideas innovadoras y hacerlas realidad
Ewan McIntosh
book
La controversia constructiva : Argumentación, escucha y toma de decisiones razonada
David W. Johnson
book