Los nuevos descubrimientos en el ĂĄrea de las neurociencias, la psicologĂa del pensamiento y el comportamiento, y la dinĂĄmica de las redes vivas estĂĄn dejando obsoletos los programas educativos, los modelos clĂĄsicos de motivaciĂłn y liderazgo, y las formas tradicionales del management. Necesitamos generar espacios de reflexiĂłn y procesamiento conjunto de las ideas, las decisiones y las acciones. AllĂ el entramado entre la diversidad de conocimientos, talentos y experiencias adquiere un valor exponencial. Se trata de un trabajo en Red, consistente con el escenario en Red en que se presenta la actualidad.