Producto de muchos años de trabajo e innovación en el aula, esta obra recoge numerosas actividades puestas en práctica con alumnos/as de Educación Primaria y Primer Ciclo de Secundaria. Todas las actividades están organizadas con el mismo esquema: objetivos, nivel educativo del alumnado, materiales que se precisan, duración y descripción de su desarrollo. Está dirigida principalmente a profesores y profesoras, pero también a todas aquellas personas relacionadas con el mundo del libro (bibliotecarios, animadores a la lectura, etc.). El objetivo es claro: intentar despertar en los muchachos y muchachas de nuestras escuelas, barrios, pueblos.... el auténtico placer de leer y ?aún más difícil? lograr que esta afición no se apague con el tiempo.
Criterios para una evaluación formativa : Objetivos. Contenido. Profesor. Aprendizaje. Recursos
Carlos Rosales
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Acción tutorial : y orientación educativa
Juan Antonio Mora
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La creatividad en la expresión plástica : Propuestas didácticas y metodológicas
Carmen Díaz Jiménez
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Clarificación de valores y desarrollo humano : Estrategias para la escuela
Antonia V.Pascual
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Curso de creatividad y lenguaje
Isabel Agüera
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Propuestas de intervención en el aula : Técnicas para lograr un clima favorable en la clase
Mª Teresa Gómez, Victoria Mir, Mª Gracia Serrats
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Estrategias para una lectura reflexiva
Isabel Agüera
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Evaluación y tratamiento psicopedagógicos : El Departamento de Orientación en los Centros Escolares
Ana Salvador Alcaide
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Recrear la lectura : Actividades para perder el miedo a la lectura
Rafael Rueda Guerrero
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Cómo educar en valores : Materiales, textos, recursos, técnicas
Llorenç Carreras
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De la Inicial a la Primaria : Guía para padres y familias sobre cómo apoyar la transición
Emelinda Padilla Faneytt
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Bibliotecas escolares : Guía para el profesorado de Educación Primaria
Rafael Rueda Guerrero
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