Spielen - was ist das? Ernst oder Unernst? Simulation oder Symbolisierung? Täuschung oder Wahrheit? Verstehen wir den Menschen besser, wenn wir seine Fähigkeit zu spielen in Betracht ziehen? Können wir uns gar einen spielenden Gott vorstellen? Die Beiträge dieses Bandes nähern sich dem schillernden Phänomen des Spielens aus ästhetischer, ethischer, exegetischer, dogmatischer, liturgiewissenschaftlicher und pädagogischer Sicht Mit Beiträgen von Matthias Helmer Wiss. Assistent, Exegese des Neuen Testaments Markus Lersch Lehrauftrag für Dogmatik, Dogmengeschichte und Ökumenische Theologie Cornelius Roth Professor für Liturgiewissenschaft und Spiritualität Rupert M. Scheule Professor für Moraltheologie und Christliche Sozialwissenschaften Anja Solbach Wiss. Assistentin, Philosophie und Religionsphilosophie Dieter Wagner Honorarprofessor für Religionspädagogik und Katechetik (alle Theologische Fakultät Fulda)
"Seid ihr bereit ...?" - Priester sein in unserer Zeit
bookSpielen : Philosophisch-theologische Annährungen an einen menschlichen Grundvollzug
bookBilderwechsel : Kirche - herausgefordert durch ländliche Räume
bookVerblendung, Volksglaube und Ethos : Eine Studie zu Adalbert Stifters Erzählung "Der beschriebene Tännling
Bernhard Dieckmann
bookSoldatenfamilien im Stress : Kriegseinsätze als Herausforderung für die Militärseelsorge mit den Familien
bookAlle wichtigen Bücher handeln von Gott : Religiöse Spuren in aktueller Kinder- und Jugendliteratur
bookAn diesem Ort war alles anders : Religionspädagogisch interessierte Lektüren von Kinder- und Jugendbüchern zu Sterben, Tod und Trauer aus den Jahren 2017-2020
bookArmut : Theologische, philosophische und historische Perspektiven
bookMachtmissbrauch und Gewalt – religiöse Versuchung und Versagen der Kirche
bookPrinz Max von Sachsen : Menschlich - Aufrichtig - Nachhaltig
book"Tradition ist nicht die Anbetung der Asche, sondern die Weitergabe des Feuers" : Rabanus Maurus und der Wissenstransfer in Europa von der karolingischen Bildungsreform bis heute
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