Nutidens bÞrn er fÞdt i en digital tidsalder. De lÊrer hurtigt at trykke pÄ taster og swipe pÄ skÊrme. Men de forstÄr ikke automatisk, hvordan digitale teknologier er designet, eller hvad brugen af dem betyder for dem selv, vores fÊllesskaber og vores samfund. Derfor mÄ de udvikle teknologiforstÄelse.