In den 1970er Jahren stellten sich Wirtschaft und Politik die Frage, ob die Stärken der dualen Berufsausbildung auch in den Hochschulbereich ßbertragen werden kÜnnten, indem man akademische Abschlßsse in Berufsbildern verankert. So entstand das Duale Studium. Um jedoch von den Vorzßgen dualer Studienangebote profitieren zu kÜnnen, mßssen die beteiligten Unternehmen bei der Auswahl, Betreuung und vor allem Fßhrung mit fachgerechter Integration der Studierenden dispositiver agieren; sie stehen vor der Herausforderung, die passenden Studienangebote zu sondieren und entsprechend der Unternehmens- und Studienziele auszubilden. Diese Besonderheiten werden im Rahmen eines praxisorientierten Kompendiums aufbereitet.