Frühe Gewalterfahrungen können schwerwiegende Auswirkungen auf die direkt Betroffenen, aber auch auf die nächste Generation haben. Die transgenerationale Weitergabe von Misshandlungserfahrungen wird in diesem Buch aus epigenetischer, interaktioneller, neuropsychologischer, endokrinologischer und neuroradiologischer Perspektive beleuchtet. Die aktuellen wissenschaftlichen Hintergrundinformationen werden anhand von klinischen Fallbeispielen mit Leben gefüllt. Der letzte Teil des Buches fokussiert evaluierte Präventions- und Interventionsansätze als Anregung für die therapeutische Praxis.
START-Kids - Stress-Arousal-Regulation-Treatment for Kids : Ein DBT-orientiertes Manual zur Stressresilienz und Emotionsregulation für Kinder von 6-12 Jahren
Andrea Dixius, Eva Möhler
bookTransmission von Trauma : Zur Psychodynamik und Neurobiologie dysfunktionaler Eltern-Kind-Beziehungen
Eva Möhler
bookStress und Traumafolgen bei Kindern und Jugendlichen : Stabilisierende Interventionen nach Gewalt, Missbrauch und Flucht
Andrea Dixius, Eva Möhler
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Selbstverletzung als Selbstfürsorge : Zur Psychodynamik selbstschädigenden Verhaltens bei Jugendlichen
Franz Resch
bookWie viel Zeit braucht der Mensch, um sich in der psychodynamischen Therapie zu verändern?
Günther Klug, Dorothea Huber
bookDie therapeutische Beziehung – Spielarten und verwandte Konzepte
Hermann Staats
bookElternarbeit in der Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen
Jürgen Grieser
bookKompetent mit Spannungen und Krisen in der therapeutischen Beziehung umgehen : Techniken und didaktische Konzepte
Antje Gumz
bookEinführung in die Schematherapie aus psychodynamischer Sicht : Eine integrative, schulenübergreifende Konzeption
Stephan Bender
bookFreie Assoziation und gleichschwebende Aufmerksamkeit : Arbeiten mit der psychoanalytischen Methode
Kai Rugenstein
bookPsychodynamik und Psychotherapie dissozialer Störungen
Udo Rauchfleisch
bookTherapieziel Selbstsorge
Günter Gödde, Jörg Zirfas
bookDer kreative Prozess aus psychoanalytischer Sicht
Jürgen Grieser
bookPsychodynamische Konzepte und Behandlungstechnik lehren und lernen
Johannes C. Ehrenthal, Inge Seiffge-Krenke
bookElternarbeit in der Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen
Jürgen Grieser
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