Innovative Waldprojekte â Klappentext Version 6
Der Wald ist einzigartig: Als Ăkosystem, Rohstoffquelle, Erholungsraum und als Lernort. Er bietet sich als ideales Themenfeld fĂŒr eine Bildung fĂŒr nachhaltige Entwicklung (BNE) an.
Diese Bildungsmappe enthĂ€lt drei in der Praxis erprobte Lerneinheiten, die innovativ Grundschule und forstliche Bildungsarbeit verknĂŒpfen. Diese ausgearbeiteten Unterrichts- und Waldeinheiten sowie sĂ€mtliche benötige Arbeitsmaterialien (ArbeitsblĂ€tter, Wortkarten, Bastelanleitungen etc.) geben konkrete Anregungen zur Umsetzung in Schule und Wald:
Die Bildungsmappe enthÀlt folgende spannende Lerneinheiten:
1. Lerneinheit 1: âKlasse(n)Waldâ sensibilisiert fĂŒr die vielfĂ€ltigen Funktionen des Waldes am Beispiel eines selbst gepflanzten Klassenwaldes, fĂŒr den die SchĂŒler Zukunftsszenarios entwickeln.
2. Lerneinheit 2: âSpuren des Waldesâ fördert die Wahrnehmung, dass Menschen und Tiere Spuren im Wald hinterlassen, wir aber auch Spuren des Waldes in unserem Leben finden.
3. Lerneinheit 3: âDie WaldlĂ€uferkinderâ rĂŒckt anhand spannender Abenteuer der WaldlĂ€uferkinder Mele, Pinus und Luna einen verantwortungsvollen Umgang mit dem Wald in den Fokus. SchĂŒler losen dabei waldbezogene Aufgaben und erschlieĂen sich Handlungsmöglichkeiten im Alltag.
Alle Lerneinheiten wurden in zahlreichen Schulklassen erprobt. Sie wurden so konzipiert, dass sich sowohl individuelle und kooperative Phasen als auch ruhige und körperlich aktive Einheiten abwechseln.
Die Umsetzung zeigt, dass die Lerneinheiten ihre Ziele erreichen: Sie sind praxistauglich, fördern die BNE-Kompetenzen und zeigen beispielhaft, wie eine effektive Zusammenarbeit von LehrkrÀften und Forstleuten funktionieren kann.