Francke Der

Topographien der eddischen Mythen : Eine Untersuchung zu den Raumnarrativen und den narrativen Räumen in der Lieder-Edda und der Prosa-Edda

Lukas Rösli

Manifestationen der Mehrsprachigkeit und Ausdrucksformen des 'Fremden' in deutschsprachigen literarischen Texten : Exemplifiziert am Beispiel von Terézia Moras Werken

Bianka Burka

Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen : Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

Achilleus, Coriolan und ihre Weggefährten : Ein Plädoyer für eine Behandlung des Achilleus-Zorns aus Sicht der vergleichenden Epenforschung

Peter Grossardt

Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

Verletzungen und Unversehrtheit in der deutschen Literatur des Mittelalters : XXIV. Anglo-German Colloquium, Saarbrücken 2015

Fach- und sprachintegrierter Unterricht an der Universität : Untersuchungen zum Zusammenspiel von Inhalten, Aufgaben und dialogischen Lernprozessen

Michael Schart

Zukunft der Aufführung : Festschrift für Erika Fischer-Lichte

Theorien der Literatur VI

Ereignisse als komplexe Ganze in der Vorstellungs- und Erfahrungswelt : Ereignisstrukturierte grammatisch-semantische Analysen im deutsch-ungarischen Sprachvergleich

József Tóth

Wie russische Kinder Deutsch lernen : Sprachförderung in der Familie und im Kindergarten

Nataliya Soultanian

Ebenen des Narrativen in Bildimpulsen und Erzähltexten : Eine empirische Studie über Wirkungspotentiale von Bildern auf schriftliche Erzählfähigkeiten in der Grundschule

Laura Drepper