In einer sich wandelnden Bildungslandschaft sind die Kirchen herausgefordert, ihre religionspädagogische Praxis zu überdenken. Wie organisieren sie ihr Bildungshandeln in Zusammenarbeit mit staatlichen Bildungsträgern und in Bezug zum Leben in den Kirchgemeinden? Welche Formen und Inhalte führen zu einer lebensdienlichen religiösen Bildung für die Heranwachsenden? Anhand einer empirischen Untersuchung des Zürcher religionspädagogischen Gesamtkonzepts (rpg) beschreibt Rahel Voirol-Sturzenegger Erfahrungen von Bildungsverantwortlichen in den Kirchgemeinden, von Kindern und deren Familien. Ausgehend davon fragt sie allgemein danach, wie die besonderen Chancen kirchlich religiöser Bildung möglichst gut genutzt werden können. Ein Buch für alle, die religiöse Bildung mitverantworten und umsetzen.
Was im Religionsunterricht so läuft : Wege und Ergebnisse religionspädagogischer Unterrichtsforschung
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bookUnterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen
Alexander Wettstein, Marion Scherzinger
bookModerne Physik und christlicher Glaube : Wie die Bibel die Wissenschaft bestätigt
Albrecht Kellner
bookBibelgeschichten in der Kita : Jesus, Bartimäus, Zachäus & Co und ihre Umsetzung für Kinder
Christa Baumann, Stephen Janetzko
bookSchulgottesdienste : Wortgottesdienste und Anregungen für das ganze Schuljahr
Ursula Wochner, Martina Pfattner
bookDas Kursbuch Religion - ein Bestseller des modernen Religionsunterrichts : Ein Beitrag zur Geschichte der Religionspädagogik seit 1976
Hans Jürgen Herrmann
bookKinder- und Familiengottesdienste für alle Sonn- und Festtage : Lesejahr C
bookLangenscheidt Sprachführer Französisch : Die wichtigsten Sätze und Wörter für die Reise
bookDer geheimnisvolle Raum : 7 Live Escape Games zur Bibel
Ingo Müller, Timo Nöh, Simon Sander, Michael Stöhr
bookSeniorenWerkbuch Bibel : Bibelarbeiten, Gottesdienstgestaltung, Bausteine für Gruppen und Gemeinde
Hanns Sauter
bookVon Gott erzählen : Familiengottesdienste mit Predigten für Kinder
Thomas Hieke
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