Demokratisch, partizipativ, ermutigend, fördernd, inklusiv, im Umfeld gut verankert, offen und zukunftsfest: LĂ€sst sich so Ihre Schule beschreiben? GlĂŒckwunsch, dann gehören Sie bereits zu den Schulen, die Kinderrechte fest in ihrer Praxis verankert haben. Dies ist jedoch nur selten oder nur zum Teil der Fall, obwohl z.?B. die Förderung des Kindswohls ein zentrales Ziel der Schule sein sollte.
Lothar Krappmann hat sich ĂŒber eine grundlegende Erweiterung des Blicks auf die Kinderrechte Gedanken gemacht und diese in dem Manifest "Kinderrechte, Demokratie und Schule" festgehalten. Das Manifest â erlĂ€utert und verantwortet durch eine Expertengruppe aus Wissenschaft und Praxis â zeigt, dass Kinderrechte eine zentrale Orientierung fĂŒr die Weiterentwicklung der Schule sind.