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Glauben - Fragen - Denken

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Zum SelbstverstĂ€ndnis christlicher Theologie gehört seit Anfang, auf dem Forum der philosophischen Vernunft zur Rechenschaft ĂŒber den eigenen Glauben bereit zu sein. In der katholischen Tradition hat sich dazu die selbstĂ€ndige Disziplin der PropĂ€deutik oder Philosophischen Grundfragen der Theologie herausgebildet. Im vorliegenden Lehrbuch werden alle wichtigen Themenfelder, die in die Kompetenz dieses Faches fallen, erschlossen und fĂŒr Studierende der Theologie aufbereitet. Systematische Perspektiven werden dabei historisch so profiliert, dass daraus eine Einladung zum Selberdenken entsteht.

Das Novum des Lehrbuchs macht aus, dass es sich im Aufbau an der durch den Bologna-Prozess bedingten Neustrukturierung der StudiengĂ€nge der Katholischen Theologie orientiert: Deshalb verhandelt der erste Band diejenigen zehn Themenfelder aus dem Vernunft-Glaube-VerhĂ€ltnis, ohne deren Kenntnis jemand nicht zu einem tragfĂ€higen theologischen Studienabschluss gelangen kann und die darum auch fĂŒr Bachelor-AbschlĂŒsse unverzichtbar sind. Die beiden FolgebĂ€nde greifen alle zehn Themenblöcke in gestufter Dichte, also vertieft und in wechselseitiger Vernetzung, erneut auf und entfalten so die Philosophischen Grundfragen der Theologie fĂŒr das Niveau theologischer Master-StudiengĂ€nge und des Diplom-Studiengangs. Querverweise zwischen den BĂ€nden markieren Pfade der Vertiefung.