Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft

Der Band will dazu beitragen, differenziertere AnsĂ€tze zum theoretischen VerstĂ€ndnis von Weiblichkeitskonstruktionen zu entwickeln. Die BeitrĂ€ge diskutieren unterschiedliche Aspekte wie Diskurse ĂŒber Weiblichkeit, Auseinandersetzungen mit analytischen Fassungen einer 'hegemonialen Weiblichkeit', BrĂŒckenschlĂ€ge zu leibtheoretischen Überlegungen, zum Spannungsfeld von Weiblichkeit und MĂŒtterlichkeit sowie zur Rolle entsprechender Zuschreibungen in pĂ€dagogischen oder beraterischen Settings.