Die Sektion und erziehungswissenschaftliche Teildisziplin Erwachsenenbildung blicken auf 50 Jahre ihrer Geschichte zurück. Die Autor*innen ergänzen die bereits gezogene Zwischenbilanz zum 40. Gründungsjubiläum 2011/2012 durch neue Studien mit zusätzlichen Perspektiven. Ein thematischer Fokus liegt dabei auf Erinnerungsgeschichten kollektiver Selbstvergewisserung und Analysen zu disziplin- und sektionsgeschichtlichen Wegweisern. Der Band leistet einen Beitrag zur Förderung eines disziplinären Gedächtnisses und öffnet dieses für gegenwartsbezogene Fragestellungen.
Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit : Sondierungen und Forschung zwischen Anspruch und Wirklichkeit
book
Re-Konstruktionen – Krisenthematisierungen in der Erwachsenenbildung
book
50 Jahre Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft : Konstituierendes – Errungenes – Umbrüchiges aus einem halben Jahrhundert Sektionsgeschichte
book
Erwachsenenbildung in internationaler Perspektive : Grenzen und Chancen
book
Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung
book
Transitionen in der Erwachsenenbildung : Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge
book
Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens : Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder
book
Vergangenheit als Gegenwart – Zum 40-jährigen Bestehen der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE
book
Biografie – Lebenslauf – Generation : Perspektiven der Erwachsenenbildung
book
Vergangene Zukünfte – neue Vergangenheiten : Geschichte und Geschichtlichkeit der Erwachsenenbildung
book
Differente Lernkulturen – regional, national, transnational
book
Traumata der Transition : Erfahrung und Reflexion des jugoslawischen Zerfalls
book
Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust? Zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung : Generationen- und Geschlechterverhältnisse
book
Erwachsenenbildung - eine Einführung
Klaus-Peter Hufer
book
Erwachsene - lernfähig aber unbelehrbar? : Was der Konstruktivismus für die politische Bildung leistet
Horst Siebert
book
Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft : Eine Einführung
Hans-Christoph Koller
book