Jutta Hollander präsentiert in diesem Buch die Pädagogik Maria Montessoris im Hinblick auf die wesentlichen Aspekte, die die Entwicklung des Menschen zu Beginn des Lebens ausmachen. Schwerpunktmäßig thematisiert sie den Menschen am Ende des Lebens und beschreibt seine Lebenswelt. Eine gelungene Synthese, basierend auf über 100 jähriger Erfahrungen der Pädagogik Maria Montessoris und den aktuell drängenden demografischen Fragen. Wie diese Idee Eingang in die verschiedenen Bereiche der Gerontologie finden kann, und wie diese Potentiale aufgebaut und genutzt werden können, wird exemplarisch am Beispiel der Hausgemeinschaft gezeigt.
Meine Pädagogik : Einführung in eine neue Erziehung
Maria Montessori
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Erziehung und Gesellschaft : Kleine Schriften aus den Jahren 1897-1917
Maria Montessori
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Kleinkinder fördern mit Maria Montessori
Claudia Schäfer
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Verantwortung für diese Welt : Schlüsseltexte über den Menschen und eine neue Erziehung
Maria Montessori
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Handbuch zur Montessori-Didaktik
Harald Eichelberger
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Freiarbeit und Leistung : in der Montessori-Pädagogik
Silke Allmann, Esther Stein
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Fragen an Maria Montessori : Immer noch ihrer Zeit voraus?
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Selbstgesteuertes Lernen und Lernberatung : Konstruktivistische Perspektiven
Horst Siebert
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Die Entdeckung des Kindes
Maria Montessori
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Von der Kindheit zur Jugend : Grundschule - Sekundarschule - Universität
Maria Montessori
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Beobachtung in der Frühpädagogik : Theoretische Grundlagen, Methoden, Anwendung
Daniela Ulber, Margarete Imhof
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Kinder psychisch kranker Eltern in der Kita : erkennen - verstehen - stärken
Anja Thürnau
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