Wie veränderten sich unter der Nazi-Herrschaft Leben und Alltag derer, die verfolgt wurden? Ein außergewöhnliches wissenschaftliches Preisausschreiben der Harvard Universität stellt im Jahr 1939 diese Frage und sammelt über 180, zum Teil umfangreiche autobiographische Manuskripte von Emigrantinnen und Emigranten aus dem nationalsozialistischen Deutschland sowie aus Österreich. Der Korpus ist bis heute weitgehend unerschlossen. Detlef Garz widmet sich in umfassender Weise dem Preisausschreiben und rückt die Lebensgeschichten der Teilnehmenden in den Mittelpunkt: ausführliche Erfahrungen des Lebens vor 1933, das (Er-)Leiden, der Widerstand, die erfolgte Emigration zwischen 1933 und 1939 sowie die Ankunft und Neueinrichtung in den aufnehmenden Ländern. Er errichtet damit ein Fundament, sowohl zur Erschließung der autobiographischen Materialien als auch zum Verständnis exemplarischer Lebensverläufe sowie des Konzepts der (moralischen) Aberkennung.
Subjektives Nutzererleben in der Mensch-Computer-Interaktion : Beziehungsrelevante Zuschreibungen gegenüber Companion-Systemen am Beispiel eines Individualisierungsdialogs
Julia Krüger
bookUngleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag : Eine qualitative Mehrebenenanalyse
Sylvia Nienhaus
bookAusgrenzung und Stigmatisierung in der Kindertagesstätte : Gruppendiskussionen mit Erzieherinnen
Birke Bull-Bischoff
bookSchulgestaltung im Kontext von Migration : Grundschulleitungen zwischen institutionellen Vorgaben, organisationalen Anforderungen und pädagogisch-professionellem Know-how
Katrin Mareike Otremba
bookMoral und Staatlichkeit : Fallgeschichten von Mitarbeitenden in Bundespolizei, Ausländerbehörden und Aufenthaltsberatungsstellen
Lisa Janotta
bookAnselm Strauss – Werk, Aktualität und Potentiale : Mehr als Grounded Theory
bookDie desintegrativen Folgen des öffentlichen Integrationsdiskurses : Eine biographieanalytische Untersuchung mit Migrantinnen und Migranten
Maria Kontos
bookBinationale Herkunft und Zugehörigkeit : Biographische Aushandlungsprozesse junger Erwachsener in Marokko und der Schweiz
Gwendolyn Gilliéron
bookVon den Nazis vertrieben : Autobiographische Zeugnisse von Emigrantinnen und Emigranten. Das wissenschaftliche Preisausschreiben der Harvard Universität aus dem Jahr 1939
Detlef Garz
bookBerufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt : Eine biografieanalytische Untersuchung
Franziska König
bookViolence and Genocide in Kurdish Memory : Exploring the Remembrance of the Armenian Genocide through Life Stories
Eren Yıldırım Yetkin
bookViolence and Genocide in Kurdish Memory : Exploring the Remembrance of the Armenian Genocide through Life Stories
Eren Yıldırım Yetkin
book
Nähe und Distanz in der (teil)stationären Erziehungshilfe : Ermutigung in Zeiten der Verunsicherung
Volker Abrahamczik, Steffen Hauff, Theo Kellerhaus, Stefan Küpper, Cornelia Raible-Mayer, Hans-Otto Schlotmann
bookKinderschutz zwischen Wald und Wiese
Anja Bawidamann, Yvonne Oeffling, Petra Straubinger, Miriam Zwicknagel
bookMobbing und Cybermobbing in der Schule
Christine Laude
bookWerkstätten für behinderte Menschen : Sonderwelt und Subkultur behindern Inklusion
bookBuddha und ich
Ulrich Libbrecht
bookPraxisbuch Schulsozialarbeit : Methoden, Haltungen und Handlungsorientierungen für eine professionelle Praxis
bookDie emotionale Intelligenz
Jolan Rieger
bookEntwicklungsstörungen im Kindes- und Jugendalter : Ein interdisziplinäres Handbuch
bookSexualisierte Gewalt gegen Kinder und Partnergewalt : Zusammenhänge und Interventionsmöglichkeiten bei häuslicher Gewalt
Patricia Bell
bookLernen, Wissen, Kompetenz, Kultur : Vorschläge zur Bestimmung von vier Unbekannten
Siegfried J Schmidt
bookMeine kleine Gute Nacht Geschichte: 7 : (Für Erwachsene)
Makron von Donnersberg, Romy van Mader
book