Manuela Romo nos presenta un estudio sistemático de la psicología de la creatividad que ayuda a cubrir una importante laguna de la literatura en lengua española sobre el tema: analiza las dimensiones psicológicas esenciales para la conducta creadora, poniendo especial énfasis en las funciones del pensamiento y la motivación.
Propuestas para una escuela en el siglo XXI
Fernando Trujillo Sáez
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Lifelong Kindergarten
Mitchel Resnick
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Creating Innovators : The Making of Young People Who Will Change the World
Tony Wagner
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The Creative Contrarian : 20 "Wise Fool" Strategies to Boost Creativity and Curb Groupthink
Roger von Oech
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Los doctorados en educación : Tendencias y retos para la formación de investigadores
Luis Sime, Carmen Diaz-Bazo
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L'école du cerveau : De Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives
Olivier Houdé
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Expect the Unexpected (Or You Won't Find It): A Creativity Tool Based on the Ancient Wisdom of H
Roger Von Oech
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Pensamiento de diseño en la escuela : Como lograr que surjan ideas innovadoras y hacerlas realidad
Ewan McIntosh
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Genios y creativos : Cómo reconocer su talento
Francisco Alonso-Fernández
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Sod's Law : Why Life Always Lands Butter Side Down
Sam Leith
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Creatividad: ¿qué es y para qué?
Luis Carlos Soler Torres
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The Runaway Species: How Human Creativity Remakes the World
David Eagleman
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