HvornĂĽr udvikler barnet sig mest â i sin fritid eller nĂĽr det arbejder tvangsmĂŚssigt i skolen? I âBarnets fritidâ giver den danske pĂŚdagog Vilhelm Rasmussen et indblik i, hvor vigtige de første leveĂĽr og barnets fritidsaktiviteter er for dets udvikling - samt en lang rĂŚkke forslag til hvordan man kan aktivere børn i forskellige aldersgrupper.
Bogen udkom første gang i 1934.
Vilhelm Rasmussen (1869-1939) var en dansk pĂŚdagog og politiker. Hans mĂĽl var at forbedre samfundet ved at udvikle børns kritiske sans, og han gik blandt andet ind for skoleelevers selvvirksomhed â et begreb, der blev indført i Folkeskoleloven af 1937. Vilhelm Rasmussen er kendt for sine mange populĂŚrvidenskabelige bøger om børns udvikling.