La originalidad del abordaje de los temas estriba, a diferencia de los libros clĂĄsicos de problemas, en que hace un recorrido sistemĂĄtico de toda la BioquĂmica no trata de forma exhaustiva sĂłlo asuntos monogrĂĄficos, ni completa con cuestiones a otros textos ya famosos (Stryer, Lehninger, Alberts, Darnell,...) y en que plantea y resuelve los problemas inmediatamente despuĂ©s del enunciado teĂłrico que los sustenta.
Por eso, estos problemas sirven para aclarar cuestiones o dudas que surgen durante el estudio y, en el caso de los profesores, incluso les resultarĂĄ Ăștil para sugerirles mĂșltiples y variadas preguntas de examen. En Ă©l aparecen con regularidad abundantes esquemas en general, a dos tintas que plantean con la mĂĄxima claridad, precisiĂłn, amenidad e interĂ©s didĂĄctico los cuadros mĂĄs complejos del metabolismo (por ejemplo, el ciclo de Calvin o la vĂa de las pentosas).
El ordenamiento de las materias en los dos volĂșmenes y su agrupamiento en capĂtulos es fruto de un meditadĂsimo propĂłsito para adaptarlo mejor a los conocimientos propios del universitario español e hispanoamericano. Cada lecciĂłn contiene un centenar de problemas, de los cuales unos 20 estĂĄn resueltos con todo detalle y los 80 restantes presentan la soluciĂłn explicada con exactitud al final del libro. Por todo ello, el libro tambiĂ©n resulta excelente para el autocontrol del aprendizaje.