En una revisión de las teorías más influyentes en la educación durante el siglo XX, sin duda resulta imprescindible considerar los aportes de la teoría de Piaget. La psicología genética, fundada por Jean Piaget durante la primera mitad del siglo XX, ha tenido un enorme impacto en la educación, tanto en lo que respecta a las elaboraciones teóricas como en la propia práctica pedagógica. La producción pedagógica inspirada en la psicología genética ha sido vasta y diversificada. En lo que respecta concretamente al ámbito iberoamericano, el nombre de Piaget es uno de los que con mayor frecuencia aparece mencionado en las publicaciones pedagógicas. La influencia de esta teoría en la educación sigue siendo muy importante en nuestros días, si bien las lecturas y el tipo de apropiación que, desde la educación se han hecho de ella, han ido variando a lo largo de las décadas. En el caso de las investigaciones y aplicaciones en España e Iberoamérica, la influencia de la obra piagetiana en la educación ha sido tan intensa como en otros países.
Didáctica general
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bookSociología de la educación
Juan Carlos López Barajas, José Luis Cabrera González, Víctor Eduardo Hernández Benavidez, Jessica Lizet Bautista Hernández
bookEnfoque y perspectivas de la pedagogía
Juan Carlos López Barajas
bookEstrategias de evaluación : Evaluar los procesos de aprendizaje
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bookTeoría de la comunicación : Análisis de los conceptos de comunicación y sus procesos desde las distintas teorías
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