La complejidad intrínseca de todo asentamiento humano, genera por parte de
los poderes de gestión la toma de decisiones sectoriales que al actuar selectivamente
sobre una problemática determinada sin correlacionarla con sus factores
concomitantes, origina consecuencias de signo contrario a las buscadas. No
obstante, si se consideran estos asentamientos como SISTEMAS, en los cuales
todos sus componentes interactúan dependientemente, es posible abordar sus
problemáticas en forma holística y de allí obtener Diagnósticos Ambientales
que constituyan herramientas válidas para los poderes de gestión en la toma
de decisiones integrales que contribuyan a su desarrollo sustentable.
Por tanto, el objetivo de este trabajo es determinar cualitativa y cuantitativamente
la Calidad Ambiental de un Ecosistema Humano, por medio de un análisis
dinámico que contempla la interrelación constante de sus componentes y
su permanente flujo de retroalimentación.
A tal fin, el AREA ARQUITECTURA AMBIENTAL, unidad de investigación perteneciente
a la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad
Nacional de San Juan, presenta una metodología fundamentada en la
concepción del AMBIENTE como un SISTEMA, es decir un conjunto de componentes
directa o indirectamente relacionados en una causal, de modo más o
menos estable, en un lapso dado.
La aplicación de este método permite elaborar diagnósticos certeros e integrales
en asentamientos de baja, media y alta complejidad, como instrumentos
de los poderes de gestión, para la toma de decisiones inseparables de su
contexto general, propiciando conceptos de sustentabilidad basados en el
uso racional y equilibrado de la oferta ambiental de la región, evitando altos
impactos al ecosistema.
Este libro constituye la 2ª Edición corregida y aumentada de la publicación
realizada por la FAUD-UNSJ en el año 1995, y su método ha sido aplicado en
la elaboración de Diagnósticos Ambientales en diferentes asentamientos de
la provincia de San Juan y transferido a sus respectivos poderes de gestión.
Asimismo se ha incorporado a los claustros universitarios en trabajos de investigación
para implementación de temáticas realizadas por alumnos de las
Cátedras Taller de Arquitectura IV(A) y V(B) de esa Facultad.