Bogen bestÄr af bÄde teoretiske og forskningsbaserede tilgange til psykologifaglig didaktik. Derudover fÄr psykologilÊreren en lang rÊkke praktiske ideer til, hvordan han/hun kan hÄndtere fagets mange udfordringer pÄ konstruktive mÄder. Bogen giver bl.a. svar pÄ:
Hvad er fagets rolle i forhold til almendannelse?
Hvordan tackler man etiske problemstillinger, nÄr faget gÄr tÊt pÄ?
Hvordan formidler man teorier, undersĂžgelser og psykologiske metoder?
Hvilke strategier trĂŠner bedst elevernes evne til at tĂŠnke kritisk?
Hvordan evaluerer man undervisningen formativt?
Hvordan hÄndterer man bedst de muligheder, som digitale lÊremidler rummer?
Fagdidaktik i psykologi er skrevet til lÊrere pÄ ungdomsuddannelserne og videregÄende uddannelser, men den kan ogsÄ lÊses af andre, der interesserer sig for psykologi og lÊring og arbejder med at formidle psykologifaget pÄ andre niveauer.