Das Demokratiefördergesetz wird vermutlich im Jahr 2023 beschlossen und in Kraft treten. Diese Ausgabe des Journals hat das Ziel, dieses Gesetz fachlich zu kommentieren, nach der Rolle der politischen Bildung zu fragen und zu reflektieren, ob die politische Bildung sich dieses Gesetz aneignen kann bzw. aneignen will. Es geht also nicht um eine Intervention in den Prozess der Gesetzesformulierung, sondern um eine Positionierung aus Sicht der organisierten, klassischen politischen Bildung in Hinblick auf dieses Gesetz, die damit verbundenen Debatten und Entwicklungen. Dabei wird auch die Reichweite des Gesetzes reflektiert.
Autoritäre Versuchung : Journal für politische Bildung 3/2023
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Demokratiebildung : Journal für politische Bildung 2/2023
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Arbeitswelt : Journal für politische Bildung 4/2022
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Krisenerfahrungen : Journal für politische Bildung 3/2022
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Zugänge : Journal für politische Bildung 2/2022
Eva Beckmann, Bernd Böttcher, Helmut Bremer, Annabell Brosi, Maëlle Dubois, Lea Philline Goseberg, Anna Maria Krämer, Alexander Mack, Katinka Meyer, Catrin Opheys, Jakob Quentin, Wiebke Sondermann, Yasemin Soylu, Larissa von Schwanenflügel, Jantje Theege, Roland Wylezol
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Debatten : Journal für politische Bildung 1/2022
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Braucht Kontroversität Grenzen? : Journal für politische Bildung 4/2020
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Politisches in digitalen Medien : Journal für politische Bildung 2/2021
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Räume und Orte : Journal für politische Bildung 2/2020
Christian Boeser, Ole Jantschek, Daniel Kraft, Lars Meyer, Regina Münderlein, Kristin Narr, Andrea Pingel, Wibke Riekmann, Tom Urig, Florian Wenzel, Alexander Wohnig
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Gesellschaftsdiagnosen : Journal für politische Bildung 1/2019
Martin Altmeyer, Pamela Brandt, Klaus Dörre, Dirk Jörke, Daniela Kallinich, Joanna Mechnich, Meron Mendel, Andreas Reckwitz, Roland Roth, Veith Selk, Sabine Juliana Stockheim, Alexander Wohnig
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Vertreibung, Flucht, Asyl : Journal für politische Bildung 2/2016
Boris Brokmeier, Sebastian Engmann, Friedrun Erben, Nissar Gardi, Daniela Keeß, Ulrike Lingen-Ali, Paul Mecheril, Berthold Meyer, Markus Ottersbach, Julian von Oppen, Judith Sucher, Alexander Wohnig
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Wie viel Ungleichheit verträgt die Demokratie? : Journal für politische Bildung 1/2015
Uwe Berndt, Helmut Bremer, Christoph Butterwegge, Benno Hafeneger
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