Die Qualität der Erzieherin-Kind-Beziehung stellt fraglos eine Größe für erfolgreiches Lernen des Kindes in der KiTa dar. Das Buch klärt, was hinsichtlich der professionellen "Beziehung" wissenschaftlich gesichert ist, und differenziert zwischen Theorie, Empirie und praktischer Anwendung. Es behandelt die theoretischen Grundlagen, die Entwicklung und Gestaltung von Erzieherinnen-Kind-Bindungen und -Beziehungen sowie die Diagnostik der Bindungs- und Beziehungsqualität. Die praktische Umsetzung mit konkreten Maßnahmen und Interventionen steht dabei im Vordergrund.
Die Jugendlichen und ihre Geschwisterbeziehungen
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Moderne Physik und christlicher Glaube : Wie die Bibel die Wissenschaft bestätigt
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Wenn Lernen schwierig ist : Alles, was den Lernalltag mit Kindern erleichtert
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Glauben. Lieben. Ernten.
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Super vernetzt - oder doch ganz allein?
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