"Glauben ist wie Tanzen - und du bestimmst die Weise und den Rhythmus mit!"
Glauben heißt nicht, Regeln blind zu befolgen, sondern sich mit Herz, Hand und Verstand einzulassen: auf sich selbst, auf andere Menschen und die Welt.
Dieses Trainingsbuch zum Aufbau religiöser Kompetenzen für Christ:innen sowie Lehrende und Lernende im Religionsunterricht und in der Kinder- und Jugendhilfe lädt zur Reflexion ein: Es ermutigt und begleitet auf dem Weg zu entscheidenden personalen und sozialen Kompetenzen, die jede:r braucht, um Glauben und Nächstenliebe authentisch leben zu können.
Zwölf konkrete Lernfelder zeigen: Dialogfähigkeit, Empathie, kritisches Denken und Reflexionsfähigkeit, Geschlechtersensibilität, Selbstannahme, ethisches Handeln und weitere können und müssen erlernt werden - im Religionsunterricht, im Selbststudium, im Theologie-Praktikum, in der Gemeinde und im Alltag.
Ein Buch für alle, die ihren Glauben nicht nur lernen, sondern leben wollen: flexibel, mutig und mit Freude an der Liebe zur/zum Nächsten. Denn wer seinen Glauben wirklich lebt, tanzt nicht nur nach fremden, dogmatischen Regeln, sondern bewegt sich auch abgestimmt und selbstbewusst im Einklang mit dem Rhythmus seines eigenen Lebens: Glauben ist wie Freude am Tanzen! - und diese "Abstimmungs-Arbeit" kann man erlernen.