Im Zuge steigender gesellschaftlicher Unsicherheit sind soziale Kompetenzen zentral für eine gelungene Entwicklung von Kindern und Jugendlichen und Grundlage der sozialen Inklusion in einer diversen Zivilgesellschaft. Über welche sozialen Kompetenzen verfügen Heranwachsende, und wie können sie wirksam gefördert werden? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des Buchs, in dem renommierte deutschsprachige Forschende ihre wissenschaftlichen Erkenntnisse zur Entwicklung und Förderung sozialer Kompetenz darstellen. Durch eine integrative Perspektive auf theoretische Erkenntnisse und Praxisbefunde spricht das Buch Studierende, Forschende und im erzieherischen und therapeutischen Umfeld tätige Personen gleichermaßen an.
Was wäre, wenn ... : Überraschende Interventionen für schwierige Therapiesituationen
Angelika Rohwetter
bookTherapeutisches Arbeiten mit Symbolen : Wege in die innere Bilderwelt
Brigitte Dorst
bookEden Culture : Ökologie des Herzens für ein neues Morgen
Johannes Hartl
bookFein, aber oho! : Hochsensibilität besser verstehen und als Gabe begreifen.
Anja Bätscher
bookLove, Sex, God : Der etwas andere Weg
Tobias Teichen, Christian Rossmanith
bookHilfen zur Erziehung
Oliver Hechler
bookHochsensibilität : Empfindsamkeit leben und verstehen
Brigitte Schorr
bookOrganisationspsychologie
Lutz von Rosenstiel, Walter Molt, Bruno Rüttinger
bookPhilosophie des Flow-Erlebens : Ein Zugang zum Denken Heinrich Rombachs
Thomas Schmaus
bookProblemlösendes Denken
Joachim Funke
bookTiefenpsychologie : Eine Einführung
Siegfried Elhardt
bookDas Kleinkind und seine Eltern : Perspektiven psychoanalytischer Babybeobachtung
Gertraud Diem-Wille
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