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0a5, la educación en los primeros años

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¿Para qué miden los niños en el nivel inicial? : Longitud, capacidad, peso y tiempo

Alicia Giarrizzo

Nuevos espacios alfabetizadores : Encuentros con el arte y los medios audiovisuales

María Celeste Suárez, Marisa Troiano, Valeria Sartori Rodríguez, Mónica Rodrigez Pardo, Lorena Pérez, María Teresa Pastorino, María José Palópoli, Andrea Olivares, Sandra Lucas, Natalí Colque, Cintia Colombino, Alejandra María Carbajal, Silvina Bovone, Sandra Basilio, Gabriela Acevedo, Vanina Sarochar

El arte en la trama de la escuela infantil : Experiencias y reflexiones

Javier Abad Molina, Imanol Aguirre Arriaga, Helena Alderoqui, Elizabeth Burba, Cristina Inda, Perla Jaritonsky, Claudia Loyola, Eleonora Mendieta, Susana Rangel Vieira da Cunha, Carina Tarnofky

Experiencias y proyectos didácticos en nuevos escenarios : Concepciones y prácticas educativas en el Nivel Inicial y en la Formación Docente

Gerardo A. Suárez, María Cristina Díaz, Graciela E. Rassio, Cristina Pizarro, Mónica Paulino, Graciela Paulic, Liliana Maltz, Mónica Maldonado, Emilio López, Jennifer Guevara, Elsa Godoy, Silvia A. Cialdella, Patricia Cesca, Vilma Carou, María Renée Candia, Mónica Kac, Magali Milmaniene, Andrea Visconti, Natalia Vázquez, Laura Vasta, Amalia Van Aken, Diana Urcola

El ambiente en el jardín maternal : El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar

Diana Urcola, María Renée Candia, Mónica Kac

Educación Sexual Integral. Una oportunidad para la ternura : Reflexiones y propuestas para abordar en las salas de Nivel Inicial y compartir con las familias

Liliana Maltz

El juego y el jugar en el jardín maternal : El jardín maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar

Diana Urcola, Mónica Kac, María Renée Candia

La pedagogía Montessori, una posibilidad para todas las escuelas

Graciela Heguy

El grupo y lo grupal en el Jardín Maternal : El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar

Diana Urcola, María Renée Candia, Mónica Kac

Espacios, territorios y entornos de aprendizaje : Múltiples lenguajes para las infancias. Instalaciones y dispositivos lúdicos

Laura Singer

Enseñar y aprender en el Jardín Maternal : El jardín maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar

Diana Urcola, Mónica Kac, María Renée Candia

Los límites, un mensaje de cuidado : Desarrollo de la autonomía. Modalidades de intervención. El ámbito escolar y familiar

Claudia Gerstenhaber

La educacion Montessori. Herramientas para innovar en la escuela : Desarrollo pleno en un ambiente preparado. Ritmos, rutinas y dinámica de la sala. La observación como herramienta clave

Natalia Manuale

Leer y escribir en aulas digitales de Nivel Inicial

Claudia Petrone, Susana Catani, Gloria Seibert, Silvana Polchovski, Diana Grunfeld

Preguntas y conversaciones filosóficas en el jardín : Comunidades de diálogo en la Educación Inicial

Margarita Penadés

Números para contar, ordenar, leer y medir

Fernanda Penas, Adriana Castro, Silvina Ponzetti

El cuaderno en la agenda didáctica del jardín de infantes : Inscribir el mundo sobre el papel. Trazos de la alfabetización desde la temprana infancia

María Renée Candia

Educación inclusiva para niñas y niños con discapacidades : Derechos de las infancias, cuidado, formación docente

Gabriela Sanmartín, Sonia Borzi, María José Sánchez Vazquez, Giselle Aronson, Lilian L. Caicedo Obando, Vanesa Carmen Casal, Flavia Gispert, Gabriela Verónica Maurin, Cecilia Padín, Romina Soledad Ortega

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