Bildung als Perspektive für Care Leaver? : Bildungschancen und Bildungswege junger Erwachsener mit Kinder- und Jugendhilfeerfahrung

Soziale Arbeit und soziale Frage(n)

Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten zwischen Selbst- und Fremdbestimmung : Ergebnisse aus einem partizipativen Forschungsprozess

Marion Sigot

Körpermodifikationen und leibliche Erfahrungen in der Adoleszenz : Eine feministisch-phänomenologisch orientierte Studie zu Inter-Subjektivierungsprozessen

Julia Ganterer, Simone Kosica

Familienähnliche Fremdunterbringung in Österreich : Geschichte – Institutionen – Biographische Erfahrungen

Birgit Bütow, Melanie Holztrattner

Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit : Herausforderungen, Prozesse und Ambivalenzen

Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit : Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten

Rahel More

Jugend – Lebenswelt – Bildung : Perspektiven für die Jugendforschung in Österreich

Der Übergang aus der stationären Jugendhilfe : Eine Studie zum Erleben junger Frauen in Österreich

Christine Schatz

Schamdynamiken in der stationären Betreuung Jugendlicher : Eine Ethnographie der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Behindertenhilfe

Sara Blumenthal

Leaving Care in Österreich: Dimensionen von Agency beim Aufbau einer selbstständigen Lebensführung

Georg Streißgürtl

Kritik und Engagement in der Sozialen Arbeit : Gesellschaftliche Transformation durch Partizipation und professionelle Praxis