Dieses Buch befasst sich mit Elternschaft von Müttern und Vätern mit sogenannten Lernschwierigkeiten, die häufig mit Vorurteilen gegenüber ihren Fähigkeiten in der Elternrolle konfrontiert werden. Die Autorin orientiert sich an der Gesellschaftskritik der Disability Studies und verfolgt einen emanzipatorisch-partizipativen Zugang. Als besonders relevant nach Analyse von gesellschaftlichen Diskussionen in Newsgroups, Interviews mit Fachkräften der Sozialen Arbeit und Interviews mit Eltern mit Lernschwierigkeiten zeigen sich mehrdimensionale Benachteiligungen und die jeweils (nicht) existenten Rahmenbedingungen für die Wahrnehmung der Elternrolle.
Soziale Arbeit und soziale Frage(n)
bookJunge Frauen mit Lernschwierigkeiten zwischen Selbst- und Fremdbestimmung : Ergebnisse aus einem partizipativen Forschungsprozess
Marion Sigot
bookKörpermodifikationen und leibliche Erfahrungen in der Adoleszenz : Eine feministisch-phänomenologisch orientierte Studie zu Inter-Subjektivierungsprozessen
Julia Ganterer, Simone Kosica
bookBildung als Perspektive für Care Leaver? : Bildungschancen und Bildungswege junger Erwachsener mit Kinder- und Jugendhilfeerfahrung
Maria Groinig, Wolfgang Hagleitner, Thomas Maran, Stephan Sting
bookFamilienähnliche Fremdunterbringung in Österreich : Geschichte – Institutionen – Biographische Erfahrungen
Birgit Bütow, Melanie Holztrattner
bookOrganisation und Institution in der Sozialen Arbeit : Herausforderungen, Prozesse und Ambivalenzen
bookDisability, Elternschaft und Soziale Arbeit : Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten
Rahel More
bookJugend – Lebenswelt – Bildung : Perspektiven für die Jugendforschung in Österreich
bookDer Übergang aus der stationären Jugendhilfe : Eine Studie zum Erleben junger Frauen in Österreich
Christine Schatz
bookSchamdynamiken in der stationären Betreuung Jugendlicher : Eine Ethnographie der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Behindertenhilfe
Sara Blumenthal
bookLeaving Care in Österreich: Dimensionen von Agency beim Aufbau einer selbstständigen Lebensführung
Georg Streißgürtl
bookKritik und Engagement in der Sozialen Arbeit : Gesellschaftliche Transformation durch Partizipation und professionelle Praxis
book
Soziale Arbeit aus Überzeugung : Ethische Perspektiven auf sozialpädagogische Praxis
Joachim Weber
bookEinführung in die Sozialpädagogik
Franz Hamburger
bookKooperative Prozessgestaltung in der Praxis : Materialien für die Soziale Arbeit
bookMitwirken im Konflikt : Das Jugendamt im familiengerichtlichen Verfahren bei Trennung und Scheidung. Eine qualitativ-empirische Studie
Ulrike Klipsch
bookMediation und Konfliktmanagement in der Sozialen Arbeit
Ansgar Marx
bookPädagogisches Handeln in der Sozialen Arbeit
Janne Fengler
bookGrundlagen des Methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit
Franz Stimmer
bookMethoden der Sozialarbeit in unterschiedlichen Arbeitsfeldern der Suchthilfe : Methoden und Konzepte der Sozialen Arbeit in verschiedenen Arbeitsfeldern
bookWie Schüler die Schule erleben : Zur Bedeutung der Anerkennung, der Bestätigung und der Akzeptanz von Schwäche
Fritz Bohnsack
bookAmbulante Hilfe zur Erziehung und Sozialraumorientierung : Plädoyer für ein umstrittenes Konzept der Kinder- und Jugendhilfe in Zeiten der Nützlichkeitsideologie
Mechthild Seithe, Matthias Heintz
bookBildung von Lehrerinnen und Lehrern : Herausforderungen in Schule, Hochschule und Gesellschaft
bookSchlüsselsituationen der Sozialen Arbeit : Professionalität durch Wissen, Reflexion und Diskurs in Communities of Practice
Eva Tov, Regula Kunz, Adrian Stämpfli
book