Facebook, YouTube, Wikipedia - die Anwendungen des Web 2.0 sind längst im Alltagsleben vieler Internetnutzer angekommen. Doch nicht jeder, der diese Anwendungen nutzt, trägt auch aktiv etwas dazu bei. Im Gegenteil, viele Internetnutzer konsumieren sie ähnlich wie die Massenmedien Fernsehen, Zeitung oder Radio. Cornelia Jers beschäftigt sich auf Grundlage des Uses-and-Gratification-Ansatzes und der Persönlichkeitspsychologie mit den unterschiedlichen Aktivitätsformen im Web 2.0, erforscht deren Ursachen und erklärt, warum einige Nutzer die Möglichkeiten des Web 2.0 aktiver wahrnehmen als andere. Dabei unterscheidet sie zwischen drei verschiedenen Nutzungsaktivitäten: Konsumieren, Partizipieren und Produzieren. Diese unterschiedlichen Formen werden anhand eines sozial-kognitiven Modells erklärt, das sowohl Ergebniserwartungen der Nutzer als auch Selbstwirksamkeit und Persönlichkeitsmerkmale berücksichtigt.
Die Online-Inhaltsanalyse : Forschungsobjekt Internet
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Konsumieren, Partizipieren und Produzieren im Web 2.0 : Ein sozial-kognitives Modell zur Erklärung der Nutzungsaktivität
Cornelia Jers
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Handbuch Online-Forschung : Sozialwissenschaftliche Datengewinnung und -auswertung in digitalen Netzen
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Die Online-Kommunikation von politischen Interessengruppen in der Schweiz : Bedeutung, Einsatz und Veränderungen der Organisationsstrukturen
Matthias Brändli
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Risiken und Nutzen der Kommunikation auf Social Networking Sites : Theoretische Modellierung und empirische Befunde auf Basis der "Theory of Reasoned Action"
Julia Niemann
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Räume digitaler Kommunikation : Lokalität – Imagination – Virtualisierung
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Computational Social Science in the Age of Big Data : Concepts, Methodologies, Tools, and Applications
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Online-Diskurse : Theorien und Methoden transmedialer Online-Diskursforschung
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Behindert werden? Behindert sein?
Heike Oldenburg
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Werkstätten für behinderte Menschen : Sonderwelt und Subkultur behindern Inklusion
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Empowerment behinderter Menschen : Theorien, Konzepte, Best-Practice
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Die Pfadfinder:innenbewegung und Demokratie : Potenziale von Jugendverbänden für Partizipation und Demokratie
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Qualität! : Von der Kunst, gut gemachte Dinge zu entdecken, klug zu wählen und genussvoll zu leben
Dr. Dirk Hohnsträter
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Für Lebensqualität – Behindertenpartizipation
Thomas Zumstein
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Kinder- und Jugendpartizipation
Christine Schweizer
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Jugendliche Mobilität im ländlichen Raum : Eine Streitschrift für Jugendbeteiligung im Öffentlichen Personenverkehr
Silas Boguslawski, Marcel Gottfried, Maxim König, Vanessa König, Marlene Lenz, Pauline Lenz, Jessica Simeth, Moritz Braun
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Wie Schulbücher Rollen formen : Konstruktionen der ungleichen Partizipation in Schulbüchern
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Sexualisierte Gewalt in Kriegs- und Nachkriegskindheiten : Lebens- und familiengeschichtliche Verläufe
Ulrike Loch
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Pendelmobilität und Familiengründung : Zum Zusammenhang von berufsbedingtem Pendeln und dem Übergang zum ersten Kind
Thomas Skora
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Psychologie der Nachhaltigkeit
Marcel Hunecke
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